在这些未成年人文化制品当中,自杀被浪漫化、戏剧化。久而久之,潜移默化对未成年人形成心理暗示。自杀被理解为摆脱困惑、发泄情绪、惩罚他人的一种手段。
6月4日,江苏常州一小学学生缪可馨在上完两节作文课后,跑出教室翻越栏杆坠楼身亡。坠楼学生家长质疑,老师给孩子作文批示“传递负能量”,以及去年曾打过孩子耳光,与孩子的死之间或有关联,他希望学校或公安机关能够调查出孩子坠楼的原因。
对此,官方联合调查小组12日回应称,他们共走访45名学生及3名老师,未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。
“不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”(摘自坠亡小学生缪可馨作文)
缪可馨母亲在微博发文称,“《三打白骨精》读后感”被班主任批评太过负能量,“这篇作文被删了改,改了删。之后又重新写了作文,却继续被删,本子中间还撕掉了两页纸,我不敢想像缪缪有多受打击。”
笔者认为,仅凭老师一篇作文的批示,就认定这是缪可馨跳楼自杀的直接原因,显然是对导致自杀的复杂心理因素的无知和误解。
与其对于“害死”缪可馨的“正能量”进行口诛笔伐,不如把注意力放在缪可馨为什么会选择自杀这个关键问题上来。一个10岁的孩子为什么懂得一跃而下,跳楼自杀可以结束烦恼?为什么自杀可以使他人接受惩罚?
笔者注意到,多年来,江苏省常州市中小学生跳楼自杀的新闻就屡见不鲜:
2009年10月7日、9日两天时间内,常州连续发生两起学生跳楼身亡事件,一名15岁的初三女孩和一名年仅13岁的初一男孩分别从12楼和11楼纵身跳下不治而亡。快报记者随后调查发现,仅仅从三月开始,整个常州共发生6起学生跳楼身亡的痛心事件。
跳楼的6名学生成绩都比较优秀,其中一人为学生干部,性格开朗,其他5人稍稍内向一点,但没有一人生活在单亲家庭中。跳楼的6人当中除了一人选择在钟楼区政府行政大楼外,其余均在家中结束生命,轻生原因包括学习压力过大、受到心理承受不了的某种打击、和父母发生争吵等3个方面。(现代快报10-20)
2018年3月31日下午,常州新北区南博湾发生一起突发事件:一名16岁中学生从小区顶楼跳下,不幸身亡。2003年出生的孩子。是从顶楼跳下来了,最高层是29楼,他一个月之前就跟同学说自杀,很多同学都劝他,今天又说要自杀,一个要好的同学立即赶来,但是没来得及,跳楼前他还跟妈妈打了电话,等妈妈赶来时也晚了。没想到真跳楼了。
而在距离常州不远的上海,2019年4月17日晚上10点,年仅17岁的职高二年级男生在高架桥上和车内母亲发生矛盾,一气之下径直下了车,在卢浦大桥引桥处跳桥身亡。
卢浦大桥上,妈妈把车停在了路中间,在责骂孩子:
之后孩子打开了车门,直冲桥边!
儿子往桥下跳,妈妈慌张地伸手想拉住他,却没成功:
妈妈亲眼看着孩子落地,直接跪下,捶地痛哭。
根据世界卫生组织的数据,全球每年有近80万人死于自杀,自杀成为15-29岁青少年死亡原因中的第二位。在我国,相关媒体报道触目惊心。
21世纪教育研究院“中小学生自杀问题研究”课题组抓取了2016年10月至2017年9月的网络信息,分析了392例儿童青少年自杀死亡及自杀未遂的信息,其中明确标注为中小学生的信息为267例。
根据一项2000—2013年中国中学生自杀相关行为报告率研究披露的数据,中学生自杀意念报告率17.7%,自杀计划报告率7.3%,自杀未遂报告率2.7%。根据这一结果,大约每6个中学生中就有1个人有过自杀意念,大约每14名中学生中就有1人制定过自杀计划,大约每37名中学生中有1人采取过自杀行动。
在年龄年级分布上,中学生的自杀状况比小学生更为严峻。在显示有年龄的信息中,13-17岁五个年龄的死亡及未遂案例之和是8-12岁五个年龄案例之和的4.7倍,在性别分布上,男性中小学生死亡及未遂案例的比例均高于女性。尤其是在自杀死亡的案例报告中,男性中小学生案例数量约女性案例数量的1.6倍。
在时间段分布上,自杀及未遂的发生情况形成明显的波峰与波谷,开学季前后居多。寒暑假期间数量相对少;而新学期开学前后的4月、5月、9月自杀死亡案例数量最多。
归纳中小学生自杀的主要原因,大致可以分为:家庭矛盾(72例,33%)、学业压力(55例,26%)、师生矛盾(35例,16%)、心理问题(21例,10%)、情感纠纷(11例,5%)、校园欺凌(9例,4%),其他问题(12例,6%)。
那么,中小学生的自杀率如此之高,究竟是谁在教他们自杀?近日,福建987私家车广播做的一个媒体调查似乎可以发现一些端倪:
6月12日下午,福建987私家车广播接到家长爆料,知名儿童文学读物“马小跳系列”当中有不适合青少年阅读的内容。美国动画片的等级:
TV-Y(所有儿童适宜)
代表片:《小熊维尼历险记》《海绵宝宝》
解释:无论主题还是情节,都要针对低幼儿童设计,包括2至6岁的儿童观看时也不会受惊吓。
TV-G(普遍观众可看)
代表片:《大力水手》
解释:虽然未必是针对儿童设计,但父母可以放心让孩子观看。里面几乎没有暴力等镜头。
TV-Y7(7岁以上儿童适宜)
代表片:《X战警:进化》
《蝙蝠侠》《铁臂阿童木》
解释:里面会有少量暴力,因此这些动画片需要儿童具有分辨能力。6岁以下儿童观看可能会感到害怕或者被误导。
TV-PG (建议家长陪同)
代表片:《辛普森一家》《犬夜叉》
解释:里面有中度暴力,需要父母进行筛选。
TV-14 (家长必须陪同)
代表片:《赏金猎人》《双面艳舞女郎》
解释:里面有较强暴力等镜头。强烈建议父母对此类节目监控,不让14岁以下儿童独自观看。
日本分级示例
现行日本的电影分级制度是1998年制定的,一共分为四级:
一般:没有任何限制 如:《聪明的一休》。
PG-12:12岁以下的人要有家长陪同才可观看剧情包含性、暴力、恐怖、以及儿童可能会模仿的不良行为的电影。如:《蜡笔小新》。
R-15:15岁以下禁止入场剧情包含比较深度的性、暴力、恐怖、集团排挤、以及青少年可能会模仿的不良行为的电影。如:《灌篮高手》。
R-18:18岁以下禁止入场剧情包含比较深度的性、暴力、恐怖、青少年可能会模仿的不良行为、鼓励使用毒品的表现、反社会行为的电影。如:《进击巨人》。
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